As aulas nesta escola funcionam em salas organizadas pelos andares do edifício principal. No rés do chão o Jardim de Infância, no primeiro andar os alunos do 1. ao 4. Ano e no segundo andar as turmas de 5. e 6. Anos. Todos sabem muito bem as regras de entrada, de saída e de funcionamento o que gera um clima de organização, ordem e autonomia. Cada um é responsável pelas suas coisas que têm locais próprios para serem guardadas e isso é bem vincado desde cedo. Possuem cacifos dentro das salas para o material e também para as lancheiras com o almoço que trazem de casa.
As nossas salas são mais modernas e com mais material mas da forma como o ensino aqui está estruturado: mais prático, mais simples, mais funcional, mais focado no aluno e nas suas competências enquanto um todo, essa situação não traz qualquer impedimento para o desenvolvimento das atividades. Conhecemos também a sala de educação especial onde teremos amanhã uma atividade.
Destacamos como uma excelente motivação para os alunos, o que vimos espelhado no cartaz amarelo e na prática também: os alunos mais velhos candidatam- se para serem mentores/ajudantes dos restantes alunos na gestão e resolução de conflitos, problemas ou quaisquer dificuldades. Depois, passam por uma entrevista onde são selecionados. Os elementos admitidos são identificados e vistos com autoridade e prestígio perante a restante comunidade escolar. Excelente ideia!
Nós...voamos e fomos almoçar a Santorini!
