A Voz dos Alunos no AEAnsião

Participação de embaixador Júnior do Programa Escola Embaixadora do Parlamento Europeu da Escola Básica e Secundária Dr. Pascoal José de Mello na conferência sobre o Futuro da Europa Como dizia Padre António Vieira, “Somos o que fazemos. Nos dias em que fazemos, realmente existimos; nos outros, apenas duramos.” A nossa ação revela-se muito naquilo que fazemos. No que, de forma apaixonada, fazemos a bem da Sociedade! Durante o último ano (2020-2021), o nosso trabalho no âmbito do Programa Escola Embaixadora do Parlamento Europeu e do Clube Europeu (CE) reinventou-se, nunca se afastando dos valores que estão subjacentes a estes projetos, e à própria União Europeia. O uso das plataformas digitais, como o Instagram, o Spotify ou o YouTube, projetaram-nos para o futuro e alinhámo-nos, entre outros projetos, com as potencialidades da voz através da criação e gravação do podcast “Ruído de Fundo”. Em quase 300 minutos de áudio discutimos temas como a democracia, o bullying, o holocausto, a tecnologia, a história, a pandemia, a igualdade de género, a saúde, o desporto e, claro, a Europa. Para além destes episódios realizámos vários vídeos, abordando diversas temáticas, nomeadamente sobre a pandemia provocada pela Covid 19, o 25 de Abril ou o Dia da Europa. O (re)nascimento de um Clube Europeu mais digital, somado à equipa que dele fez parte, com todos estes projetos desenvolvidos em plataformas online e na escola, permitiram que fossemos selecionados pela coordenação nacional para o European Parliament Ambassador School Programme (EPAS School Exchange), onde eu, em conjunto com mais 5 embaixadores juniores de outras escolas nacionais representámos o nosso país nos fóruns internacionais que tiveram lugar nos dias 25 de setembro e 9 de outubro. A Escola Básica e Secundária Dr. Pascoal José de Mello esteve assim representada em conjunto com outras cinco escolas portuguesas nestas sessões, online, e que contaram ainda com a participação de outros alunos de escolas Embaixadoras do Parlamento Europeu da Áustria e Luxemburgo, bem como de alguns Eurodeputados destes três países, especialistas nos temas debatidos. Na sequência da aproximação da Europa e dos Jovens e da “Nova Geração Europeia”, a iniciativa do Parlamento Europeu quis dar voz aos jovens subscrevendo os temas: “A importância do Estado de Direito”, “O papel da União Europeia no mundo” e “Políticas de Educação - como funciona a Europa”, perspetivando o FUTURO DA EUROPA. A discussão dividida em duas partes, consistiu na criação de três grupos com o objetivo de cada grupo se focar num dos temas. Estes grupos partilharam e trocaram ideias e diferentes pontos de vista sobre os temas. No final, as conclusões foram apresentadas e debatidas com os Eurodeputados presentes. Temos esperança que a voz dos jovens seja ouvida por aqueles que nas instituições nacionais e internacionais nos representam e decidem sobre o Futuro de todos Nós! Pedro Madruga, aluno de 12.º Ano, Agrupamento de Escolas de Ansião