Erasmus Grécia dia 3

Oficialmente foi o nosso primeiro dia na Escola. Na verdade tínhamos conhecido alguns dos professores no sábado e assim, foi um caloroso reencontro. As crianças aguardavam -nos com grande entusiasmo e nós estávamos ansiosas pelo contacto e pela oportunidade de participar em algo tão igual e simultaneamente tão diferente do nosso dia a dia. Começámos pelas aulas de informática da nossa colega Maria Skiadelli aos alunos de 1. e posteriormente 2. ano. A nossa integração foi feita com a apresentação da nossa Vila de Ansião e do nosso país: "Portugalia". Cada par de alunos usou o tux Paint para desenhar e decorar a nossa bandeira. Foi uma atividade muito engraçada e interativa. As crianças facilmente nos abordavam e comunicavam com extrema facilidade em inglês que é obrigatório desde o 1. Ano. Seguiu-se um momento de pausa, com convívio na sala de professores, equipada para reuniões mas essencialmente para que os professores possam relaxar, falar e articular projetos e atividades. Seguiu-se a surpreendente aula de Drama onde sob orientação da professora Eleftheria os alunos dramatizaram cenas do Minotauro e outras figuras da Mitologia Grega. Ficámos extasiadas pela expressividade, postura, e capacidade cénica de criação de personagens, dos adereços e até do próprio espaço escolar, equipado a rigor ao nível de luzes e som. Esta disciplina é super importante e conseguimos claramente sentir essa diferença. A aula seguinte de Inglês deixou-nos novamente surpreendidas pois os alunos fizeram uma apresentação sobre o dia Mundial da Água totalmente em inglês, com uma pronunciação e capacidade de articulação irrepreensível para alunos de 2. e 3. ano. As atividades da escola terminam pelas 13h e 30m mas muitos preferem continuar e o que fazem é almoçar em meia hora, a comida que trazem de casa em marmitas. De seguida arrumam todos os espaços e vão para clubes à sua escolha ou então para atividades de estudo para o dia seguinte. Resta dizer que esta Escola tem 200 alunos do pré escolar ao 6. Ano ( aqui o primeiro ciclo tem 6 anos de duração) distribuídos por 12 turmas. Tem cerca de 30 professores e apenas 2 funcionárias que fazem limpeza. Importa ainda referir que os professores têm uma carga letiva muito menor, com currículos menos pesados e com uma burocracia muito simplificada. Importa também acrescentar que no seu horário tem espaço para criar clubes de acordo com as suas competências, os seus interesses e vontades desde que os mesmos sejam uma mais-valia para o desenvolvimento das competências dos alunos. Durante a tarde participámos do Clube de Robótica e foi novamente um momento excelente. Para terminar, a nossa reflexão foi intensa pois efetivamente esta forma de ser escola e estar na escola gera alunos autónomos, responsáveis e ágeis na forma de pensar. As competências são trabalhadas transversalmente num clima de respeito, entreajuda e partilha. Sentimos isso porque flui muito naturalmente. Quanto ao resto, continuamos a conhecer a cultura local, fomos jantar a Plaka e o Adriano no seu arco brindou -nos com um fantástico fogo de artifício.

Dia 2 na mobilidade Erasmus Plus à Grécia

Erasmus Grécia - Dia 2 Hoje passámos o dia a conhecer a grandiosidade deste povo tão bem presente nos seus imponentes monumentos. De manhã, no Parlamento foi espantosa a cerimónia do render da Guarda com toda a pompa e circunstância e a contextualização histórica e cultural desse momento. Seguimos pela frenética Ancient Ágora onde a cultura vibrante nos cativa a cada esquina. A caminhada levou -nos ao cimo do monte onde por entre as inúmeras oliveiras se abria um caminho de entrada no mundo antigo. Ter o prazer de visitar a Acrópole, o anfiteatro de Herodes Ático,o teatro de Dionísio, o Museu da Acrópole, o Arco de Adriano, o Templo de Zeus e tantas marcas da antiguidade que a cidade respira é efetivamente algo que mexeu com as nossas emoções por conseguirmos ter ali ao vivo, perante os nossos sentidos uma verdadeira lição de história com o desfile daquilo que nós conhecemos dos manuais e dos conhecimentos que vamos adquirindo ao ler e ao ouvir. Ver... É sentir e absorver. Terminámos o dia num verdadeiro conto de Fadas, a absorver e a refletir sobre todas as experiências do dia entre elas o facto de, por sermos tagarelas, a nossa língua e a nossa modesta simpatia acabam por trazer até nós pessoas que ao ouvir-nos falar nos abordam por serem portugueses ou terem ligações a Portugal. Muitas histórias de vidas que fugazmente se cruzam mas que nos fazem sentir bem acolhidas. Amanhã de manhã voltaremos à escola onde nos esperam com alegria e expetativa.

A atividade de jobshadowing em Floro, na Noruega, chega ao fim

A Isabel, a Irene e a Lúcia já voaram de Floro para Oslo, onde aguardam o seu regresso a Portugal. O seu último dia de jobshadowing foi passado na maior "Primary school" de Floro. De manhã, assistiram a aulas de inglês, ciências da natureza e matemática. De tarde, participaram numa aula ao ar livre, com a realização de mais um churrasco, este bem mais urbano, mas com um foco bem definido: integrar os alunos que para o próximo ano letivo vão começar a sua escolaridade neste estabelecimento. Aí fizeram sucesso porque eram do país do Cristiano "Ronoldo". Seguidamente, ainda tiveram tempo para receber algumas noções de programação dadas pelo Jens em sua casa. Ao fim do dia de trabalho participaram num jantar de confraternização com todos os professores e assistente onde partilharam prendinhas e costumes. Nessa sequência, iam ficando sem a sobremesa porque, é uma tradição norueguesa roubá-la ao vizinho, enquanto o restante grupo distrai esse vizinho. Foram momentos de grande descontração, disseram, e de muito boa disposição.

Erasmus mobility Grécia- dia 1

As docentes Carla, Isabel e Manuela chegaram hoje, de madrugada, a Atenas para participar numa atividade de Jobshadowing com a escola 1.Experimental School of Halandri, no âmbito do projeto Erasmus Plus, Ka1, "Por uma Educação para Todos". Votos de uma excelente semana! Aqui está o seu testemunho!

Viemos em representação do Agrupamento de Escolas de Ansião e do Município de Ansião até Atenas, para durante a próxima semana termos sessões diárias de trabalho na escola 1.Experimental School of Halandri,observando, experimentando, refletindo. Cumpre-nos regressar repletas de experiências e ideias que possam traduzir-se em novas práticas e novos horizontes para enriquecer as aprendizagens dos nossos alunos. Chegámos,fomos recebidas pela nossa parceira, conhecemos lugares fantásticos da cidade e participámos já hoje numa atividade da escola onde fomos super bem acolhidas. Amanhã, um novo dia.

A Noruega continua a surpreender as nossas colegas em Erasmus Plus

No dia 20 de maio, as experiências na Noruega continuaram a ser excitantes. O dia começou na pequena escola de Stavanc, desta vez numa sala de aula convenvional, com programação, lecionada pelo parceiro eTwinning, Jens. Paralelamente, os alunos mais velhos prepararam uma deliciosa sopa típica da Noruega com a envolvencia direta das professoras lrene, Isabel e Lúcia, que foi saboreada por todos os alunos e professores à hora do almoço. No Jardim de Infância foi trabalhada uma história tradicional portuguesa "Prinsen Og Dua" . Este foi o último dia de trabalho naquela escola o que deixou muitas saudades a todos. No final do dia escolar e já num momento de lazer, as professoras foram à pesca com o Jens e o seu fillho, nos Fjor de Flora. Pescaram, amanharam, ajudaram a cozinhar e comeram o próprio peixe que pescaram. Não param de ser surpreendidas.