Dia 9 de Maio - Dia da Europa

Inauguração da exposição "A União Europeia em poucas palavras" na Escola Básica e Secundária Dr. Pascoal José de Mello

Atividade de Jobshadowing de um grupo de Ansião em Barcelona, Espanha

Uma educadora e uma docente de ATL da Santa Casa da Misericórdia de Ansião estão no primeiro dia de uma semana de atividade de Jobshadowing na Escola Joan Sanpera i Torras, em Barcelona, Espanha.

Esta atividade de Jobshadowing enquadra-se no projeto “Por uma Educação para Todos”, do Programa Ka1, projeto em consórcio do Município de Ansião, Agrupamento de Escolas de Ansião e Santa Casa da Misericórdia de Ansião. IS

Semana da Europa de 9 a 13 de Maio

No dia 9 de maio, os alunos embaixadores juniores do Parlamento Europeu darão início a uma semana que pretende comemorar o Dia da Europa. Durante toda a semana serão dinamizadas diversas atividades que pretendem assinalar a Europa e os seus valores, a resiliência, a cultura e, mais importante do que tudo, os seus cidadãos. A União Europeia continua a afirmar-se como um projeto de paz, valores e bem-estar dos cidadãos. Fomos procurar a origem do Dia da Europa e descobrimos o seguinte: Dia 9 de maio de 1950, pelas 16h00, Robert Schuman, o então ministro dos Negócios Estrangeiros de França, apresentou, em Paris, uma proposta com as bases fundadoras do que é hoje a UE. Esta proposta, conhecida como "Declaração Schuman", baseada numa ideia originalmente lançada por Jean Monnet, destacava os valores de paz, solidariedade, desenvolvimento económico e social, equilíbrio ambiental e regional e incluía a criação de uma instituição europeia supranacional incumbida de gerir as matérias-primas que, nessa altura, constituíam a base do poderio militar: o carvão e o aço. Por se considerar que esse dia foi o marco inicial da UE, os Chefes de Estado e de Governo, na Cimeira de Milão de 1985, decidiram consagrar o dia 9 de maio como "Dia da Europa". in https://eurocid.mne.gov.pt/artigos/dia-da-europa-o-que-e Na segunda-feira, dia 9 de maio, será inaugurada a exposição "União Europeia em Poucas Palavras"; na terça-feira os alunos plantarão uma árvore, que democraticamente foi nomeada através de um processo de votação; na quarta-feira, dia 11 de maio, será inaugurado um Speakers' Corner, que se pretende um local - à semelhança do original Speakers' Corner em Londres, Hyde Park - onde qualquer aluno pode fazer discursos públicos, criticando qualquer um, expondo a sua argumentação ou mesmo realizando debates; na quinta-feira será montado um mosaico com a contribuição de todas as turmas do 7.º ao 12.º ano, e, na sexta-feira, dia 13 de maio, a comunidade escolar fará uma atividade simbólica, em defesa da paz e contra a guerra na Ucrânia, a que chamaram "Juntos pela Ucrânia". Em tempo de guerra, mais do que nunca, celebremos o dia da Europa! IS

Jobshadowing em Cuneo - uma experiência de Erasmus+ (António Sousa, Catarina Dinis e Elisabete Pereira)

 Suecos e portugueses em Cuneo: projeto de escola europeia

(tradução de notícia do La Stampa de Cuneo de 1 de maio de 2022)

A iniciativa envolveu um grupo de professores de ambos os países: na escola primária do Corso Soleri tiveram aulas com alunos, reuniões com pais e atividades no ginásio e ao ar livre.

 

Da Suécia e Portugal para comparar métodos de ensino com colegas professores de Cuneo. Trocar ideias, iniciativas, boas práticas. Nos últimos dias, alguns professores dos dois países visitaram a Primária do instituto, incluindo o corso Soleri. Quatro professores suecos visitaram o instituto na terça-feira juntamente com um responsável da escola de Turim, enquanto os três portugueses passaram 4 dias em Cuneo, acompanhando o quotidiano da escola, desde as aulas com as crianças às reuniões com os pais, da cantina no ginásio ou atividades ao ar livre.

 

Anna Olmo e Donatella Marro, professoras do Cuneo Primary, explicam: «Há anos que estamos em rede com outros institutos europeus graças ao eTwinning, apoiado por fundos Eramus para a promoção da educação e formação. É uma plataforma para professores, gestores, técnicos. As iniciativas da nossa escola envolveram até 20 institutos, da Ucrânia à Espanha, com crianças conversando entre si em inglês, transmitindo antes mesmo das restrições impostas pela pandemia, envolvidas em atividades de ensino à distância”.

Alguns destes projetos interativos receberam prémios internacionais, pelo que portugueses e suecos optaram por visitar Cuneo e a sua escola. Os professores portugueses ficaram a conhecer semelhanças e diferenças nos métodos de ensino e na gestão da vida escolar. António Sousa explica: “Eu trabalho numa escola primária num concelho de cerca de 7.000 habitantes perto de Coimbra: em Portugal a escola primária dura 4 anos, os tempos de aprendizagem são diferentes do que em Itália, onde o programa é abordado de uma forma diferente. Nas turmas o número máximo de alunos é de 24: permite uma melhor relação entre professor e aluno». Em Portugal, além dos quadros interativos, em cada sala de aula há também tablets desde os 6 anos de idade. O governo paga PCs e links da web para os alunos trabalharem em casa com atividades relacionadas à escola, incluindo o ensino à distância. António novamente: «A escola do curso Soleri vem realizando um projeto de robótica muito interessante e inovador há anos. Também fazemos algo parecido com as crianças, na Escola de Santiago da Guarda, mas está fora do currículo escolar, baseado na disponibilidade dos alunos: não está estruturado como aqui”.

Tradução de:

https://www.lastampa.it/cuneo/2022/05/01/news/svedesi_e_portoghesi_a_cuneo_progetto_europeo_sulla_scuola-3175548/

Jobshadowing de 25/04/2022 a 29/04/2022 em Turim e Cuneo - Itália

A/S

Comemoração do Dia da Europa - Semana da Europa

Grupo Erasmus Plus de Ansião em visita à Escola de Malahide, nas proximidades de Dublin, na Irlanda

O grupo Erasmus Plus que se encontra em Dublin a participar no curso estruturado em General English, visitou ontem, dia 05 de maio de 2022, a Malahide Community School, em Malahide, próximo de Dublin, onde foram muito bem recebidas pelo seu Diretor. Esta escola já participou, de 1999 a 2004, em projetos Sócrates Comenius com o Agrupamento de Escolas de Ansião, tendo docentes das nossas escolas, na altura, visitado esta escola e vice versa. IS

Embaixadores do Oceanos - Padlet

Escola Básica N.º 2 de Avelar - Padlet Escola Básica e Secundária Dr. Pascoal José de Mello - Padlet

Professores do Agrupamento de Escolas de Ansião e elementos do Município e Santa Casa da Misericórdia de Ansião em Dublin

Um conjunto de docentes e a Diretora do Agrupamento de Escolas de Ansião, a Adunta do Sr Presidente da Câmara e a Provedora da Santa Casa da Miseicórdia de Ansião iniciaram hoje, dia 2 de maio, um curso estruturado de cinco dias, na capital da Irlanda. Este é um curso de línguas “General English”, dinamizado pela ISI Dublin-English Language School e enquadra-se no projeto “Por uma Educação para Todos”, do Programa Ka1, projeto em consórcio do Município de Ansião, Agrupamento de Escolas de Ansião e Santa Casa da Misericórdia de Ansião. Esperamos que esta semana se revele como uma oportunidade para abrir novas portas aos participantes e uma mais valia para a melhoria da Educação no nosso concelho! IS

Professores do AEAnsião em atividade de Jobshadowing em Itália

Alunos da Escola de Cuneo a trabalhar num projeto de Robótica - ferramentas web2. IS

Erasmus Plus em Itália - Três docentes do Agrupamento de Escolas de Ansião iniciam hoje a atividade de Jobshadowing na escola de Cuneo -Turim

Hoje, dia 25 de abril, o dia em que se comemora a Liberdade em Portugal e em Itália é também o primeiro dia da atividade de Jobshadowing na escola Ic Cuneo Corso Soleri de Cuneo, próximo de Turim, em Itália. Serão 5 dias ricos em experiências no âmbito dos projetos ETwinning e “Por uma Educação para Todos”, do Programa Erasmus Plus Ka1, projeto em consórcio do Município de Ansião, Agrupamento de Escolas de Ansião e Santa Casa da Misericórdia de Ansião . Catarina, Elisabete e António, aguardamos as vossas partilhas! Boa semana em Itália! IS

Um grupo de alunos do Programa Escola Embaixadora do Parlamento Europeu participam na Sessão da Euroscola no dia 30.03.2022

Agrupamento de Escolas de Ansião em ação solidária – recolha de bens para enviar para o povo da Ucrânia

Sob o lema “Derrubar muros – erguer pontes” os alunos do 6.ºC, do Clube Europeu e do Programa Escola Embaixadora do Parlamento Europeu desafiaram os seus professores e a direção do agrupamento a desenvolver uma ação solidária de recolha de bens, no início do mês de março, para enviar para o povo da Ucrânia. Antecedeu esta recolha de bens uma manifestação dos da Escola Básica e Secundária Dr. Pascoal José de Mello a favor da Paz na Ucrânia, no dia 2 de março, numa iniciativa dos alunos do Programa Escola Embaixadora do Parlamento Europeu e da Associação de Estudantes. Ninguém consegue ficar insensível a este conflito, a esta guerra, afinal aqui tão perto, que está a dizimar um país e a sua população. As vítimas são, não só os homens que tiveram de ir lutar pelo seu país, mas também idosos, mulheres e crianças. Nós, Europeus, tínhamos tido o privilégio de viver em paz desde meados dos anos quarenta do século XX, graças a pessoas, com uma enorme visão, que projetaram o início de algo que até então era uma utopia: criaram um conceito de integração e desenvolveram o significado de globalização, de cidadãos europeus e interajuda que conhecemos hoje. Foram eles Jean Monnet, o político francês que, juntamente com Robert Schuman, são considerados os arquitetos do projeto de integração europeia, que se tornou muito mais que a liberalização do carvão e do aço, foi além da economia, foi além das políticas sociais, foi além da saúde, foi além da educação, foi além de entidades comuns, o projeto europeu tornou-se nos cidadãos e tornou-se num emblema de defesa do Estado de Direito e dos Direitos Humanos, não só a nível europeu como a nível internacional. Agora que a Rússia comprometeu irremediavelmente os objetivos que estão na génese da atual União Europeia e da Organização das Nações Unidas, que são garantir a paz e a prosperidade da Europa e do Mundo, que nos sirvam de inspiração a coragem e o empenho destes Pioneiros na defesa de valores fundamentais, como o respeito pela dignidade humana, a solidariedade e a proteção de todos. Imbuídos deste espírito, foi extraordinário ver o entusiasmo da comunidade educativa do Agrupamento de Escolas de Ansião, alunos, pais, assistentes operacionais e técnicos e professores. O entusiasmo dos alunos foi enorme, desde os da educação pré-escolar e alunos do 1.º Ciclo até aos alunos mais velhos do ensino secundário. Os bens recolhidos no Agrupamento foram encaminhados para a Escola Básica N.º 2 de Avelar e Escola Básica e Secundária de Ansião, em articulação com a área social do Município que precedeu à recolha e encaminhará os bens ao seu destino. A recolha e triagem dos bens foi, para todos os envolvidos, uma exercício de empatia e cidadania, durante o qual se verbalizavam os sentimentos pela dor do outro e crescia o desejo de ajudar, bem como da necessidade de manter a paz no mundo, porque ninguém gostaria de viver as angústias dos refugiados. Aprendeu-se que a solidariedade nos recompensa com emoções e inunda os corações de sentimentos puros e dignos porque é a entreajuda que nos torna fortes.

"Derrubar muros – Erguer pontes"